Los NAP en el contexto de las políticas de enseñanza
Maestras y maestros, profesoras y profesores despliegan su singularidad y su particular aporte en el trabajo de enseñanza y los estudiantes y sus familias optan por recorridos y énfasis distintos, en el marco de sus posibilidades, de su pertenencia cultural o de su cosmovisión particular, mientras el Estado, asumiendo su rol de gobierno del sistema educativo, fija un conjunto de saberes cuyo aprendizaje queda fuera de la decisión de docentes, familias y estudiantes: la definición de lo común establece ese límite a lo que es posible elegir en el marco de la libertad individual; obliga mientras resguarda, paralelamente, los derechos educativos.
ACUERDOS CURRICULARES
para la Educación Secundaria
(Archivos en formato PDF)
NAP para 1° y 2° / 2° y 3° año del Ciclo Básico de Educación Secundaria
- Lengua
- Matemática
- Ciencias Naturales
- Ciencias Sociales
- Educación Física
- Formación Ética y Ciudadana
- Educación Artística
- Educación Tecnológica
- Versiones para Neuquén, Mendoza, Ciudad de Buenos Aires y Río Negro
Marcos de Referencia para el Ciclo Orientado
- Bachiller en Arte
- Bachiller en Comunicación
- Bachiller en Ciencias Naturales
- Bachiller en Economía y Administración
- Bachiller en Educación Física
- Bachiller en Lenguas
- Bachiller en Ciencias Sociales
- Bachiller en Turismo
Resoluciones del Consejo Federal de Educación
- NAP 1° y 2° / 2° y 3° año del Ciclo Básico de Educación Secundaria (Áreas: Lengua, Matemática): Res. N° 247/05 C.F.C.y E.
- NAP 1° y 2° / 2° y 3° año del Ciclo Básico de Educación Secundaria (Áreas: Ciencias Sociales, Ciencias Naturales): Res. N° 249/05 C.F.C.y E.
- NAP 1° y 2° / 2° y 3° año del Ciclo Básico de Educación Secundaria (Áreas: Educación Física, Formación Ética y Ciudadana, Educación Artística, Educación Tecnológica): Res. N° 141/11 C.F.E.
- Marcos de Referencia para el Ciclo Orientado de la Educación Secundaria (Orientaciones: Ciencias Sociales, Comunicación, Economía y Administración, Ciencias Naturales, Lenguas, Educación Física, Arte): Res. N° 142/11 C.F.E.
- Marco de Referencia para el Ciclo Orientado de la Educación Secundaria (Orientación Turismo): Res. N° 156/11 C.F.E.
FUENTE: portal.educacion.gov.ar
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